Opérations


LES OPERATIONS MONTESSORI

Pour travailler sur les 4 opérations, Maria Montessori a inventé tout un matériel concret destiné à aider et stimuler l'enfant dans ses apprentissages.
Ce matériel de mathématiques peut être utilisé dès 4 ou 5 ans.


Le matériel Montessori étant relativement cher, j'ai fabriqué le mien avec du médium (sorte de bois lisse), de la cartonnette (ou de vieux calendriers en carton recyclés) du papier blanc autocollant A4 et du papier adhésif transparent (rouleau acheté en papeterie). Une plastifieuse peut être utile. Prévoir également une grande règle en métal, un bon gros cutter ainsi que des ciseaux pour la découpe. Les plaques de médium, je les ai faites découper au rayon menuiserie de mon magasin de bricollage.

VIDEOS : our vous donner quelques idées d'utilisation du matériel, vous pouvez visionner nos vidéos amateur ici : Videos sur You Tube


ADDITION




montessori_addition_tableau.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 40 x 30 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_addition_barres_rouges_et_bleues.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur de la cartonnette (ou vieux calendrier recyclé), recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_addition_combinaisons.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur de la cartonnette (ou vieux calendrier recyclé), recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_addition_tables_a_doigts.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 22 x 22 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_addition_table_de_controle.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) puis plastifier (plastifieuse ou rouleau adhésif)

montessori addition table de contrôle partagée
à imprimer sur papier épais (bristol A4) puis plastifier (plastifieuse ou rouleau adhésif)

montessori_addition_fiches_vides
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.

montessori_addition_fiches_renseignees.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.

montessori_addition_fiches_muettes
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.

montessori_addition_fiches_a_trous.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.

montessori_addition_fiches_exercices.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.

montessori_addition_fiches_doubles.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique




SOUSTRACTION




montessori_soustraction_tableau.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 40 x 30 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_soustraction_barres_bleues_rouges_grises.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur de la cartonnette (ou vieux calendrier recyclé), recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_soustraction_tables_a_doigts.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 42 x 22 cm puis recouvrir d'adhésif transparent
les jetons verts de soustractions sont à imprimer sur papier blanc autocollant A4, à coller sur de la cartonnette (ou vieux calendrier recyclé), à recouvrir d'adhésif transparent et à découper au cutter

montessori_soustraction_combinaisons.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur de la cartonnette (ou vieux calendrier recyclé), recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_soustraction_controle.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur de la cartonnette 56 x 20 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_soustractions_exercices.pdf
montessori_soustractions_exercices_renseignes.pdf
fiches d'exercices à imprimer et à plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée. Dans ce cas, avant de plastifier, découper les fiches et coller recto(exercice) et verso (corrigé).




MULTIPLICATION



montessori_multiplication_tables_a_doigts.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 22 x 22 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_multiplication_jetons.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur du carton,recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_multiplication_combinaisons.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur du carton,recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_multiplication_table_de_controle.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) puis plastifier (plastifieuse ou rouleau adhésif)

montessori_multiplication_fiches_renseignees.pdf
montessori_multiplication_fiches_muettes.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée.
En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.


montessori_multiplication_fiches_vierges.pdf
imprimer sur papier

montessori_multiplication_table_a_trous.pdf
imprimer sur papier autocollant et coller sur une plaque de médium de 5mm d'épaisseur 20 x20 cm
percer les trous avec une perceuse et une mèche de 6 ou 7 mm
découper au cutter la partie centrale (les trous) et la décoller pour plus de netteté.  Ne conserver que la ligne de chiffres.
On peut aussi tout décoller et refaire les chiffres avec un pyrograveur, un feutre....

Si vous devez fabriquer plusieurs tables à trous, il est pratique de poser la première table réalisée sur une planche neuve, de serrer les deux planches avec un sert-joint avant de percer les trous en se servant de la table du dessus (déjà percée) comme guide....
photos et explications à venir.....



DIVISION



montessori_division_table_a_doigts_renseignee.pdf
montessori_division_table_a_doigts_muette.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur une plaque de médium de 22 x 76 cm puis recouvrir d'adhésif transparent

montessori_division_jetons.pdf
à imprimer sur papier blanc autocollant A4, coller sur du carton,recouvrir d'adhésif transparent et découper au cutter

montessori_division_fiches_renseignees.pdf
montessori_division_fiches_muettes.pdf
à imprimer sur papier épais (bristol A4) découper les fiches et les plastifier (plastifieuse) pour une utilisation répétée.
En imprimer aussi sur papier simple pour une utilisation unique.


montessori_division_fiches_vierges.pdf
à imprimer sur papier blanc

montessori_division_tables_a_trous.pdf
imprimer sur papier autocollant et coller sur une plaque de médium de 5mm d'épaisseur 20 x 20 cm
percer les trous avec une perceuse et une mèche de 6 ou 7 mm
découper au cutter la partie centrale (les trous) et la décoller pour plus de netteté.  Ne conserver que les lignes de chiffres.
On peut aussi percer les trous et coller les chiffres ensuite....

Si vous devez fabriquer plusieurs tables,  il est pratique de poser la première table réalisée sur une planche neuve, de serrer les deux planches avec un sert-joint sur l'établi, avant de percer les trous en se servant de la table du dessus (déjà percée) comme guide....
Il ne restera plus qu'à coller les étiquettes des chiffres et à peindre les quilles (chevilles en bois) selon la bonne couleur (vertes pour les 2 planches vertes, rouges pour la planche rouge, bleues pour la planche bleue). Les quilles se placent dans les trous au dessus de la ligne de chiffres et représentent le diviseur...à suivre....

 


les quilles sont des chevilles en bois peintes à la peinture acrylique.
pour les perles, nous avons recyclé (découpé) quelques guirlandes de perles rouges, bleues et vertes.
Les tubes proviennent de récup de tubes de perles de rocaille.
reste à fabriquer les supports pour les tubes......




TABLEAU DE 100

Pour se familiariser avec les chiffres et les nombres. On peut imprimer sur papier autocollant, coller la grille sur une plaque de médium (5mm) ou de carton fort avant de plastifier. Pour les jetons, imprimer sur papier autocollant, coller sur de la cartonnette, plastifier et découper au cutter.
Le petit modéle permet de fabriquer un tableau de 100 de 20 x 20 cm (prévoir un fond de 22 x 22 si on veut un rebord = tasseau de 1 x 1)
Le tableau de 100 grand modèle mesure environ 27 x 27 cm. Pour le tableau des chiffres romains, j'ai imprimé sur papier autocollant, collé sur une plaque souple aimantée (recyclage de planning pour frigos), plastifié puis découpé aux ciseaux. Pour le support, j'ai utilisé un tableau aimanté acheté dans un bazar.

   

montessori_grille_tableau_de_100_petit_format.pdf

montessori_tableau_de_cent_jetons_petit_format.pdf

montessori_tableaux_de_100_grand_format.pdf




PERLES MONTESSORI ET SERPENT POSITIF

Comme nous n'avons pas la possibilité d'acheter les perles Montessori, nous avons utilisé nos réglettes Cuisenaire pour jouer au serpent positif. C'est un bon moyen de mémoriser ou réviser les tables d'addition et le système décimal.
Il nous fallait cependant un jeu de perles noires et blanches. J'ai donc créé un fichier de réglettes/perles à imprimer sur papier autocollant et à coller sur des réglettes de 1 à 9 (fabriquées en bois = tasseau de 1cm x 1cm ou 9mm x9mm).



Rachel a donc disposé un certain nombre de réglettes de 1 à 9 cm sur la table pour former un serpent. Elle a disposé au centre de la table : les reglettes 10 , 1 jeu de réglettes noires/blanches 1 à 9,  un petit plateau et une règle.
Tranquillement, elle commence par poser sa règle après la 2ème réglette puis additionne les 2 premières réglettes ex : 6 + 7 = 13  qu'elle pose  sur le plateau et les remplace par une reglette 10 suivie d'une réglette noire/blanche de 3. Elle déplace sa règle et additionne sa réglette noire/blanche de 3 avec la réglette suivante 9, donc 3 + 9 = 12. Elle remet alors sa réglette noire/blanche à sa place (centre) et la réglette 7 sur le plateau puis les remplace par une réglette 10 et une réglette noire/blanche 2.....ainsi de suite.....elle compte toutes les réglettes du serpent 2 par 2 et les remplace par les dizaines et les réglettes noires/blances (unités).
Au final, toutes les réglettes du serpent se trouvent sur le plateau, les réglettes noires et blanches à leur place et le serpent n'est formé que de réglettes 10 et une réglette noire/blanche au besoin.
Rachel compte alors son serpent facilement grâce aux dizaines.
Pour vérifier son total, elle compte ensuite les réglettes déposées sur son plateau en formant des dizaines (ex 4+6, 2+8 etc)
Elle doit trouver le même résultat.

montessori_perles_en_carton.pdf
Pour ceux qui ne peuvent pas acheter les perles Montessori, il est possible de fabriquer des réglettes de perles Montessori.
Imprimer ce fichier sur papier autocollant, coller sur de la cartonnette, plastifier et couper au cutter.
Ou coller sur des tasseaux de bois de 1cm x 1cm.

Pour mieux comprendre comment jouer au serpent positif ou au serpent négatif avec les perles Montessori, voici un petit descriptif :
comprendre_le_jeu_du_serpent




GRAND DAMIER DES ENTIERS

Nous avons fabriqué notre damier en découpant des carrés de 10 cm x 10 cm dans du papier canson (bleu, vert, rouge) et en les collant sur une plaque de médium de 76 cm x 46 cm. Puis nous avons plastifié le tout avec un rouleau d'adhésif transparent.
Restait à fabriquer les cartons blancs (multiplicande) et gris (multiplicateur). Voici le fichier à imprimer :

montessori_chiffres_damier.pdf


Comme nous n'avons pas les perles Montessori, nous avons utilisé nos réglettes Cuisenaire à la place.



BOULIER



 


J'ai fabriqué mon boulier avec de la récup, des perles en bois, qu'avec les filles, nous avons coloriées au marqueur indélébile, des tasseaux et pour les tiges, j'ai acheté du fil d'aluminium de couleur en magasin créatif (0.8 € le mètre!). Un peu de colle, de peinture acrylique et quelques trous de perceuse....

montessori_papier_hierarchique_grand_boulier.pdf

montessori_papier_hierarchique_petit_boulier.pdf

Je viens de trouver chez Emaüs un magnifique boulier géant en bois. Il comprends 5 rangées de perles de 5 couleurs dont le rouge, le bleu et le vert. Il m'a suffit de le démonter, d'oter une rangée entre les centaines et les miliers, de replacer les couleurs dans le bon ordre et de repeindre les perles jaunes en vert. Facile et concluant, me voici avec un magnifique petit boulier!


et pour travailer avec, une simple ardoise effaçable, sur laquelle je trace les lignes hierarchiques en couleur.....




LES TIMBRES

Pour travailler les opérations, dès 4/5 ans, on peut utiliser le système des timbres.
Imprimer le fichier sur papier adhésif A4 puis coller sur du carton, plastifier et découper les timbres au cutter.

Ranger dans une boîte à compartiments.

montessori_timbres.pdf






LES NOMBRES DECIMAUX

Avec le matériel Montessori, l'enfant découvre les nombres décimaux en visualisant et manipulant un matériel très attractif.
Il est tout à fait possible de  fabriquer ce matériel sans trop de difficultés et à moindre coût.



La Table Hiérarchique



Pour la fabriquer, j'ai acheté une planche de médium de 6 mm d'épaisseur et de 46 cm de large x 40 cm de haut, un morceau de feutrine jaune pour la recouvrir (collée avec de la colle à bois) et ajouté une bande en haut (tête) collée ou posée par dessus (Tête table hiérarchique)
Restait à tracer les colonnes au feutre noir, tous les 3,5 cm.
La largeur de mes colonnes devait correspondre à la largeur de mes petits symboles qui font 3,5 cm de large :

petits symboles des nombres entiers
petits symboles des nombres décimaux
grands symboles

Il me fallait des perles plates pour représenter les décimaux. J'ai suivi le conseil de Marie-Hélène et les ai fabriqués avec de la pâte  Fimo. Mes filles m'ont bien aidée et après un passage au four (30 mn à 100 °) le résultat était très satisfaisant. D'ailleurs,après ça, mes filles se sont passionnées pour la pâte Fimo et ont passé des heures à fabriquer toutes sortes de petits objets! Vraiment géniale la pâte Fimo.....



Bon il restait à présenter ce tout nouveau matériel à Rachel. Et là je dois dire qu'elle a accroché immédiatement.
Toutes ces jolies couleurs n'y étaient surement pas pour rien!

Nous avons commencé par une présentation des perles en partant de l'unité : 1 et en distribuant les perles
correspondantes à gauche et à droite de l'unité.....
10 fois plus grand que l'unité c'est 1 dizaine, 10 fois plus petit que l'unité c'est 1 dizième,
100 fois plus grand = 1 centaine, 100 fois plus petit = 1 centième
1000 fois plus grand = 1 millier, 1000 fois plus petit = 1 millième
10 000 fois plus grand = 1 dizaine de mille, 10 000 fois plus petit = 1 dix-millième
100 000 fois plus grand = 1 centaine de mille, 100 000 fois plus petit = 1 cent-millième
1 000 000 fois plus grand = 1 million, 1 000 000 fois plus petit = 1 millionième



Une fois cette petite gymnastique assimilée, j'ai proposé à Rachel de lire toutes sortes de nombres en plaçant des perles dans les colonnes.
Le plus difficile a été de lire les décimaux bien sur. L'enfant lit par exemple 123, 254  cent vingt-trois unités et (virgule) deux cent cinquante-quatre millièmes.
Lire 102, 025  cent deux unités et vingt-cinq millièmes

Une fois compris, nous avons représenté tous ces nombres avec les symboles, joué à construire des nombres avec les symboles et y à associer les perles.
Puis vint le moment de réaliser quelques additions, simples au début puis avec retenue en veillant à effectuer les changes dans le bon sens.





Voici 2 fichiers pour donner un apperçu d'une addition et d'une soustraction dynamiques :
exemple addition dynamique
exemple soustraction dynamique


Ce fut vraiment un moment très agréable pour nous deux.
Un grand merci à Marie-Hélène pour le temps qu'elle m'a consacré et tous ses précieux conseils!
Son blog :  JournalMontessori



DAMIER DES DECIMAUX

Après la table de hiérarchie, nous en viendrons à utiliser ce magnifique damier coloré.
Pour le fabriquer, j'ai fait découper une planche de médium de 6 mm d'épaisseur et de 60 cm x 60 cm.
Mais je vous conseille de prévoir un peu plus grand 66 cm x 66 cm pour avoir une bordure plus large pour écrire les nombres en plus grand.
J'ai acheté quelques morceaux de feutrine vert, bleu, rouge pour les entiers et vert clair, bleu clair et rose pour les décimaux.
Couper des carreaux de 8 cm x 8 cm, tracer le damier au crayon sur la planche et coller les carrés avec de la colle à bois.
On peut aussi remplacer la feutrine par du papier Canson de couleur....
Cependant, le toucher de la feutrine est très agéable et les perles glissent moins.





à suivre....




CUISENAIRE

Quelques fichiers pour fabriquer les réglettes Cuisenaire.
Imprimer sur papier autocollant, coller sur de la cartonnette, plastifier au rouleau adhésif transparent et découper au cutter.


Cuisenaire reglettes couleurs



Cuisenaire réglettes numérotées


Cuisenaire réglettes perles





FICHES OPERATIONS

Des fiches d’opérations avec un filigrane en arrière plan pour le plaisir des yeux.
Les quatre opérations avec une difficulté croissante.


               

operations_addition_decimaux.pdf

operations_additions.pdf

operations_division_decimaux.pdf

operations_divisions.pdf

operations_multiplications.pdf

operations_multiplications_decimaux.pdf

operations_soustractions.pdf

operations_soustractions_decimaux.pdf




MULTIPLICATIONS AVEC LES PETSHOPS

De nouvelles fiches avec nos amis les Petshops, pour faire plaisir à Rachel.
Et puis pour réviser, voici les tables de multiplications Petshops à découper et à plastifier.

 

defi_multiplications_2.pdf

defi_multiplications_3.pdf

defi_multiplications_4.pdf

defi_multiplications_5.pdf

defi_multiplications_6.pdf

defi_multiplications_7.pdf

defi_multiplications_8.pdf

defi_multiplications_9.pdf

tables_de_multiplications_petshops.pdf






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